我国AI人才缺口达500万，但相关专业在校生仅4万。为此，清华扩招150名AI本科，人大也新成立了第二所AI学院。国家正高度重视硬核科技创新人才的培养。当前，艺术与理工融合的交叉学科已成为重点发展领域，前景广阔。理科生在申请相关专业时优势显著；艺术生也建议主动提升技术能力，以更好地把握未来机遇。小编将聚焦香港、英国与美国，深入解析那些极具价值的交叉设计专业。
⭕香港
●"香港大学—创新设计与技术
IDT项目汇聚了工程、建筑与教育学院的顶尖师资，学生将系统学习无人机设计、计算机编程、计算机APP开发，以及多媒体技术应用等。值得注意的是，人工智能相关课程占比高达45%，贯穿于核心教学模块中。
该专业的同学将掌握Java、C++、Python等多种编程语言与技术。毕设通常与企业合作完成，强调产教融合与实战能力培养。毕业生可入职科技企业，担任数据分析师、软件工程师、交互设计师等岗位。
●"香港理工大学—智能可穿戴技术
该专业是为期1.5年的前沿硕士项目，课程内容涵盖人工智能、元宇宙、机器人，以及智能时装与纺织品等先进材料。本科具有时尚与纺织、人工智能、计算机科学、设计或商科等相关背景的同学可大胆申请！
⭕英国
●"爱丁堡大学—信息设计
本课程将“信息”与“设计”深度融合，信息则在计算系统的方法与数据科学的基础知识；设计则在于系统化地掌握设计思维与流程。
课程内容聚焦用户研究、数据可视化与人机交互等方向，关注人工智能为设计领域带来的影响。在作品集中，需体现出数据可视化及编程能力的展示。
这是一个数据可视化+网页设计，课题是通过互动性的叙事揭露家暴的真相。这个项目的亮点跟核心是对AI在设计中的应用的探索。
●"伦敦大学学院—城市空间科学
USS项目致力于培育学生利用数据分析、机器学习及遥感技术，推动全球城市的可持续发展。学生将系统掌握统计学、建模、计算机编程、空间分析与数据可视化等一系列技能。该项目不卡专业背景，但建筑专业的学生申请更有优势。
⭕美国
●"康奈尔大学—设计技术
该项目由康奈尔大学五大学院联合打造，学生修读一个专业，即可同时共享五大院系的学术资源。
因此，该项目的学科交叉性极强。入学第一年，同学们就将在studio中学习核心技能。研究主题涵盖：产品、交互、数字媒体、人工智能与设计、计算与数据、可持续设计以及机器人制造等多个前沿方向。
第二年，学生可根据自身发展需求，在项目型和研究型两个方向中进行选择。项目方向的同学将进入校内或合作企业的工作室参与实践；而研究方向的同学则会留在学校，继续完成个人的研究课题。
●"卡内基梅隆大学—计算机设计理学硕士
计算设计（CD）项目研究设计和计算之间的创造性机会和关键问题。该项目具有跨学科特质，整合了CMU在设计、建筑及其他创意学科中的计算资源与学术优势。
本项目重视关键技术的实践应用，融合计算机科学、机器人科技、人机交互、机器学习、艺术与科学技术研究等多领域知识，旨在揭示技术为设计带来的崭新可能性，并审视其可能产生的未知影响。
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